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功利掛帥 陸高中選修淪形式
旺報【記者簡立欣╱專題報導】台灣12年國教總綱擬調降國文課的時數，高中國文必修從每周4節降為3節，必修學分由24減為20，至於選修會開哪些課程則要2年後公布，教育部說法是「選修時間增加，總時數不變」；不過大陸專家卻疾呼：「丟掉必修、選修制吧，別重蹈我們的前車之鑑！」大陸早在2004年將高中國文分為必修和選修課，今年剛好滿10年，實施方法是必修課編5冊課本，必須在1.25年之內（即高二上學期約11月左右）上完，拿到必修課程10學分；剩下的1.75年上選修課程，拿到至少8學分，才有資格報考高考（大陸的大學聯考）。陸選修10年 怨聲載道選修課程共16門，課程相當多，包括《新聞採寫與編輯》、《論語孟子》、《莎士比亞戲劇》、《史記》、《唐詩宋詞》、《19世紀歐美經典小說》、《中國古代小說》、《中國現當代小說》、《寫作》、《比喻與創新思維》、《語言的運用》、《民俗概論》、《影視欣賞》、《紅樓夢》等，學生必須從中選修4門到7門。參與2004年課程變革決策過程的教科書編寫委員周正逵和顧振彪透露，原本大陸教育部課改小組希望選修可以占到2年，但周、顧等人認為這樣必修時數太少，希望必修、選修各半占1.5年；不過課改小組以「英語跟數學必修課也是1.25年」為由，堅持國文選修時數要比必修多，討價還價之後，國文課必修時數就修成了古怪的1.25年。打開大陸5冊國文必修課本，每冊13課跟台灣課本份量差不多，課後還有「口語交際」和寫作練習；不同的是台灣6冊課本上3年，大陸5冊課本上1.25年，等於2個月32堂課上1冊，上得完嗎？1位大陸編者表示，這要看情況，重點高中的老師上得完，還能空出時間補充教材；但也有學校上不完，把選修課挪給必修課用，「據我所知有學校必修課延長為2年。」不考的選修 沒人要選北京教科院教研員李衛東表示，其實必修課上課時數不是最大的問題，最大問題是選修效果不好，「學制怎麼改都繞不過高考這道坎，學生變得很功利主義，只選修與考試有關的科目！」此外，選修很大問題在於師資，1位教師說：「像《民俗概論》、《影視欣賞》這些課，聽起來很美，但老師教不了；還有學校開《王國維詩話》，請問找誰教？」以北京為例，即使有16門選修課程，但最後幾乎所有高中都自做主張幫學生選了《中國現代散文》、《中國古代散文》、《文化經典選讀》、《文章寫作及評論》這4門，原因無他，只因為「和高考關係近」，大家笑稱這4門變成「指定選修」，選修制度淪為形式。當然，還是有學校落實選修制，像北京四中、北大附中、北京十一學校等，但這些「超級明星中學」擁有雄厚資源，包括學校師資優良，有數十位特級教師和博士學位教師，有能力自編教材；師生比不高，1個導師只要帶10名學生，不像其他高中1班可能近百人；學校硬體設備佳等等。這些條件隨便哪1項都不是其他學校能夠望其項背的。
新聞來我如何學英文 全民英檢模擬試題源https://tw.news.yahoo.com/功利掛帥-陸高中選修淪形式-220021034--finance.html
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